Informatie - vormgeving pleindag

Aan de hand van verschillende werkvormen willen we de kinderen stimuleren om Nederlands te spreken. Elke ‘pleindag’ behandelen we een thema. Aan de hand van een thema bieden wij creatieve activiteiten aan, die een positieve bijdrage leveren aan het leerproces van kinderen en jongeren. Dit willen wij op een ongedwongen en plezierige manier doen, zodat kinderen en jongeren op hun eigen niveau deelnemen aan de activiteiten. Hiermee willen wij het zelfvertrouwen van kinderen en jongeren bevorderen. Wij geloven dat ieder individu uniek is! Wij willen als Het Koningin Maxima Plein bijdragen aan het positieve zelfbeeld en welbevinden van het kind. Dit zullen wij doen vanuit een veilig pedagogisch klimaat. Positief zelfbeeld en het welbevinden zijn van groot belang voor het leerproces van het kind. Wij zijn van mening dat deze principes het beste tot zijn recht komen in de gedachtegoed van het adaptief onderwijs. Daarom kiezen wij bewust voor om het adaptief onderwijs aan te bieden in onze werkwijze. Hierin is het belangrijk dat kinderen zich op hun eigen manier en tempo ontwikkelen. Dit betekent dat wij kinderen begeleiden op zijn of haar eigen niveau om actief te zijn in de lessen die worden aangeboden. Tijdens het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van activiteiten streven wij deze kerndoelen van het mondelinge taalonderwijs na:

De eerste pleindag op 21 september 2013 is gratis, bij aanmelding voor 30 augustus!

Geef uw kind op door een mail te sturen met naam en geboortedatum van uw kind.